他们会在游戏中发现生命的一个主要价值，这里所想到的，就是理智活动中的纯粹愉悦。当实用和一味谋生所需要的任务完成之后，过剩的精力被释放出来，心灵具有的健康的元气就开始活动起来。”——摘自《美国生活中的反智主义》

朋友看书看到这一段，发短信问我：“围棋也应该是一种心灵游戏吧。”第一感，围棋带给我的游戏体验确实如此，但细细一看却不好回答。我对朋友说：“这个问题得让我好好想一想。”和几位棋友大致微信上讨论了一下，其中包括北大哲学系的朋友，大家大致有一个共识，围棋有心灵游戏的特性，但是围棋很难定义为某一类游戏。那么，围棋具有心灵游戏的哪些特性呢？

学棋之处，确实围棋的魅力在于不确定性，过程的波澜起伏，我们常常因为计算力的缺陷被人“偷吃”，同时围棋在初级阶段有很多常识性的东西比如“打二还一”、“不入气”、“金鸡独立”、“大头鬼”等等，如果不知道这些常识，在对局中不知不觉就被对手消灭掉了。被吃，往往是初学者最初的体验，意外但好奇，这种好奇心促使我们继续探索围棋世界。

初中级关卡往往并不难逾越，需要的是时间的堆积和坚持。不断了解常识性的手法，通过练习提高自身计算力，然后积累下来变成经验主义的东西，那么它就叫棋感。但练习进行到一定阶段，就必须学习新的概念，以免练习和对局衍生出错误的经验，走到弯路。然后重新学习新的常识，练习加对局，引入新的概念，再练习加对局。周而复始，棋力得到提升。

这时，棋盘上常见的变化已经在控制范围之中了，但是面对高手，棋子还是会不断的死去，那是因为需要提高棋子的效率，提升棋形的感觉。需要引入基本的棋理。这时，往往需要记忆一些边角的“共识性手法”，那就是定式，定式有一定的观赏性也会很大程度上提升棋艺，但是围棋学习要开始避免第二个弯路：大量记忆定式而不考虑配合。这就是一种忽视了围棋不确定性的对局思路，同时也说明功利心在围棋学习中的不可取之处。围棋和国际象棋甚至大多数棋类不同，棋子放在棋盘上是无法挪动的，每颗棋子的价值随着周边环境的变化而变化，没有一成不变的下法，任何参考性意见都仅供参考，最后还需要你通过实践（大量的对局和解题淬炼棋感）把定式变成自己的东西，最后，懂定式却又不走定式，真正的高手如同他们的前辈会不断研发出自己的定式，而今天有4000多个人类高手发掘出的定式（主要指边角常识性的下法）。在越过了初中级的屏障后，已经可以很好地体验围棋的快感，也能通过棋谱解说体会到局中博弈和运筹的微妙之处。

经过了这两个阶段，又经历了大赛的磨砺，甚至很长的一段（大概为期3,5年）的迷茫状态,一个棋手经常会问自己这样的问题：“我怎么下都不对。”、“我也不知道这么下对不对。”、“我究竟是什么水平，我自己都说不上来。”、“为什么输了这么多棋。”、“有没有老师告诉我下一步下在哪。”有的人可能一辈子都停留在感官的快感上不愿意踏入这样的阶段。而有的人，在这样的迷茫，失败和痛苦中体会着游戏的不确定性，如果有有经验的老师点拨，或是学棋的机缘，这个阶段会很快结束。

当围棋水平登堂入室后，就会发现围棋其实是一种最理性的游戏，尽管我们可以把棋子放在361个交叉点里的任何一个，但想要拥有最佳的游戏体验（对胜利的追求和对手的竞技），就必须重视一手棋的价值，随时用形势判断评估局面确定下一步棋下在最“大”的位置。

那么一手棋的价值有多大呢，现在需要介绍围棋中最重要的棋理。现行规则是黑先行，贴7目半，那么我们假设第一手黑棋PASS，白棋先行，那么相当于逆收7.5+7.5=15目，逆收*2=双方后手，那么一手棋价值大致为30目。对于一个基本功扎实，计算能力强，经验丰富的棋手来说中后盘判断大小并非难事，甚至凭借棋感也能估算七七八八。围棋看似千变万化，往往获胜的关键却在60，70手中关键的几步棋，那么前面的手数如何打下作战的基架呢。棋子越少，越难下，序盘难判断多了，这个时候一手棋的价值往往需要随着进程兑现出来，看高手对局，尤其是在包干制下，序盘双方会花掉大把时间，而后面的中后盘纵然看上去杀的难解难分，双方却出手如电，这绝非玩火，一方面基本功已经非常精进，另一方面序盘之重要，理性感性需要权衡，局面需要平衡。序盘里经验主义，主观性的东西便开始和客观对接。千古无同局，正因为序盘的变化才让一盘棋千回百转。而围棋理论的进步大约等同于布局理论的进步，大小，轻重，缓急既然都会发生颠覆性的变化，比如序盘点三三等。最惊喜的是，高水平序盘会出现棋手个性化的下法和审美上的愉悦，而对局中，一方心理上被“麻”了一下，对局进程超出了自己的控制范围，会在毫无征兆的情况下出现大片棋子的死亡；死破惊天的转换；以及气概宏大的大“气合”，围棋史上许多名局便是这样诞生的。那么，就需要从棋道的方面来阐述围棋心灵游戏层面的一些特征了。